El día de hoy terminamos el producto en Scratch en donde representamos el funcionamiento del sistema satelital. Lo importante de rescatar aquí es que debemos hacer incapie con nuestros estudiantes que el producto a elaborar tiene que verse el funcionamiento del aparato elegido.
Por otro lado que al entrar a la plantilla de la Tienda digital, los estudiantes deben cambiar la información de acuerdo con el aparato que elegimos, eso significa cambiar los títulos y los textos.
Luego aprendimos a registrarnos en la página de FOD y activar las cuentas de los estudiantes y subir los proyectos como si fueramos estudiantes.
El portafolio de vivencias
Es el medio por el cual expreso las vivencias vividas en el desarrollo de las guías didácticas con mis estudiantes y en las diferentes etapas del taller 2010.
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